（廣西華納質檢部主任 寧秋軍）
寧秋軍，一個土生土長的甘圩鎮人，初中畢業后不久，就已嫁人、生小孩，成為一名普通的家庭主婦，因上有老，下有小，無法外出打工，一直為家里的生活開支而發愁。2004年，已成為兩歲小孩母親的寧秋軍應聘成為華納一名普通的納米一線包裝工。她守望故鄉，一直未離開華納，如今已成長為華納管理人員的中堅力量。
寧秋軍雖長在農村，但沒干過苦力活。入廠時，熟悉寧秋軍的車間班組人員，認為這份包裝工的苦力工作寧秋軍最多能堅持一天，第二天會溜之大吉。但寧秋軍有自已的苦衷，她非常珍惜這一來之不易的工作，她不僅能堅持下來，而且在自己的崗位上勤勤懇懇。她勤學好問，很快熟練掌握了崗位上的工作。在班組里，她老實本份，不斤斤計較，善于團結工友，幫助他人，虛心學習。2006年被提拔為納米一線車間的班長。
寧秋軍回憶起當時的情景，用“苦累并快樂著”來形容她做班長時的快樂時光。她說“不知道為什么，那時候的干勁特別大，為了達成更高的產量目標，我們大家都很拼命，即使再苦再累也覺得很快樂?！?/span>
在寧秋軍的帶領下，納一車間實現當時班產量10噸的最高記錄，全班的工友十分興奮和開心?？墒且?，當時的裝包是手工操作，沒有包裝機，石粉裝袋后需要擺在地板上用雙腳踩踏排氣，10來人這么反復操作，現場烏煙瘴氣，煙塵滾滾，比現在的工作環境惡劣得多。每次排出氣之后，袋子里的粉也不過5公斤，倒入事先備好的包裝袋中，25公斤的包裝袋，需要來回四五次倒騰才能裝滿一袋。他們班硬是通過近2000次的人工裝袋和倒騰，實現10噸的班產量。當時裝的是紙袋，因為頻繁拉扯，回家后十個手指頭連吃飯夾筷子都夾不起來。但心中始終堅信那句“青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史”。
寧秋軍以身作則，處處帶頭，雖然工作很辛苦，但大家覺得跟寧班長干活很開心，原來班上有一些偷懶的人，也被她的干勁所感染，很快轉變行為，跟著大家一起拼命的干。
因寧秋軍的出色表現，2008年至2014年，她先后被提拔為納米車間主任、成品車間經理。
擔任車間領導職務之后，寧秋軍身上的擔心壓力更大了。每天24小時隨時處于待命狀態。車間一旦生產不正常，得馬上去處理，從白天到晚上，甚至通宵都不回家，也是家常便飯的事，更不用說休息了。寧秋軍說，我那時候為了及時處理車間的事情，就干脆住在廠里，真的“以廠為家了”。也因此，與家人鬧了不少矛盾，甚至到了家庭要分裂的地步。那一段時間，丈夫見自已久不久才回家一次，就很生氣的說“華納是你家，你還回這個家干什么？”寧秋軍說到這里，就不想繼續往下說了。她覺得很愧對家人！
“華納是我家”，這是很多同寧秋軍一樣的員工，把青春熱血灑在這片他們深愛的工作崗位上，數十年如一日。然而，他們每個人的家庭背后，都有像寧秋軍一樣，作出巨大的犧牲。但他們在領導、同事面前，沒有表露出絲毫的怨言。
2015年，是寧秋軍在華納職業道路上的轉折點，對寧秋軍而言，是她十年來在工作上遇到的最大困難和挑戰。
這一年，因為時任技術中心質檢部主任職離，需要從生產車間管理人員中挑選人員頂替。公司左挑右選，覺得只有寧秋軍比較合適。這位只有初中文化，連電腦開關機在哪里都弄不清楚的“大姐大”，當時聽到要調入技術中心擔任質檢部的負責人，寧秋軍頭腦“嗡”的一響，霎那間感到頭皮發麻，想想技術中心先進的化驗儀器設備，加上需要電腦辦公，那樣的工作環境只有高學歷的大學生才能適合，這種八桿子打不著的事，怎么就落到只有初中文化的自已身上。寧秋軍覺得不可思議，認為去技術中心無異于趕牛上樹。她一百個不愿意。寧秋軍說，“我當時真是崩潰了！”還好，在公司領導和朱勇博士的引導鼓勵下，寧秋軍硬著頭皮上陣。
在技術中心工作的一個多月里，寧秋軍不敢回辦公室辦公，因為不懂電腦，他連鍵盤的各個按鍵都完全無知。幸好，寧秋軍有一個得力的干將：質檢部副主任農紅萍，她有知識，有文化，樂于助人。寧秋軍虛心向農紅萍學習電腦操作和質檢業務，從零開始學習，從不會到會。經過不斷的努力和大量付出，現在，寧秋軍早已熟知電腦，與科室人員的電腦水平沒有什么區別，此外，寧秋軍對質檢部的業務也早已輕車熟路，什么總結、報告、分析等均不在話下。寧秋軍不光擔任質檢部的負責人，還額外肩負技術中心的“大管家”，從人員的行為規范、紀律監督、衛生檢查等等，都管理得比較到位，得到朱勇博士的充分認可。
寧秋軍是一位不服輸，能啃下硬骨頭的女強人。她突破自已職業上困難的同時，也為自已的“大學夢”在奮進。她自修學業，就讀桂林理工大學應用化工技術專業，今年她將拿到自考大專學歷，成為一名大學生。
在華納的日子里，寧秋軍，從一個家庭主婦，成長為一個班的班長，車間的主任，技術中心的主任。她用逝去的青春與汗水笑對生活與工作中的五味雜陳，不去埋怨，做最好的自己！她燃起青春之火，懷揣夢想，在屬于自己的華納天地間飛翔馳騁，她相信青春夢想掌握在自己手中，需要自已去創造!她成功了！她在華納得到很大的進步和升華，她正一步一個腳印地注釋和實現人生的價值和奮斗目標。
